एजन्सीची University Leadership Initiative संशोधन इंजिन आणि प्रतिभा पाइपलाइन दोन्ही झाली आहे
NASA आपल्या University Leadership Initiativeच्या 10व्या वर्धापनदिनाचा वापर विमानवाहतूक भविष्यात कशी घडवायची याबाबत एक व्यापक मुद्दा मांडण्यासाठी करत आहे: केवळ government labs आणि industry contractsद्वारे नाही, तर universitiesना संशोधनाची दिशा स्वतः ठरवण्याची जागा देऊनही.
24 एप्रिलला प्रसिद्ध केलेल्या retrospectiveमध्ये, एजन्सीने म्हटले की या initiativeने गेल्या दशकात 100 शाळांमधील 1,100 पेक्षा अधिक विद्यार्थ्यांना पाठिंबा दिला आहे, ज्यामुळे high-speed flight, advanced air mobility, future airspace management and safety, आणि electrified propulsion यांवरील काम पुढे जाण्यास मदत झाली आहे. NASAने हा प्रयत्न aeronautics innovation जलद करण्याबरोबरच, जागतिक स्तरावर स्पर्धा करण्यासाठी अमेरिकेला आवश्यक असलेल्या कौशल्यांनी सज्ज workforce उभारण्याचा मार्ग म्हणून वर्णन केला.
या programची रचना हाच त्याचा विशेष पैलू आहे. एक मर्यादित technical problem निश्चित करून universitiesना तो सोडवायला सांगण्याऐवजी, NASA उच्चस्तरीय goals ठरवते आणि academic teamsना ते साध्य करण्यासाठी कशी मदत करू शकतात हे सुचवण्यास आमंत्रित करते. त्यामुळे सामान्य संबंध उलटतो. यामुळे students आणि facultyला research agendaवर अधिक नियंत्रण मिळते, आणि NASAला पारंपरिक procurement pathwaysमधून सहसा न येणाऱ्या व्यापक कल्पनांचा लाभ मिळतो.
public-sector researchसाठी वेगळा model
NASAच्या Transformative Aeronautics Concepts Programचे director John Cavolowsky यांनी या initiativeला innovation आणि talent या दोन्हीमध्ये केलेली जाणीवपूर्वक गुंतवणूक असे म्हटले. NASAच्या म्हणण्यानुसार, मोठ्या समस्या ओळखण्यात विद्यार्थ्यांना सहभागी करून, त्यांना उपाय विकसित करण्यासाठी संसाधने देणे, हा model विशेषतः प्रभावी ठरतो असे agency मानते.
हे aeronauticsमध्ये महत्त्वाचे आहे, कारण येणारे अनेक बदल system-level आणि cross-disciplinary असतील. Future aircraft conceptsना propulsion, materials, autonomy, air traffic management, noise control, आणि certification thinking हे सर्व एकत्र लागेल. University teams या सीमांमध्ये काम करण्यासाठी योग्य आहेत, विशेषतः विद्यार्थी theory, simulation, आणि prototyping यांदरम्यान फिरू शकले तर.
NASA हा program एका दीर्घ institutional historyमध्येही ठेवते. university researchवरील अवलंबित्व National Advisory Committee for Aeronauticsपर्यंत, म्हणजे NASA जिथून 1958मध्ये उदयास आले, तिथपर्यंत शंभर वर्षांहून अधिक मागे जाते, असे agencyने नमूद केले. त्यामुळे हा वर्धापनदिन संदेश एक stand-alone grant program साजरा करण्याइतकाच नाही; तो federal-academic innovation loopची निरंतरता पुन्हा अधोरेखित करतो.
