বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা কখনও শুধু ল্যাবের আবিষ্কার আর উজ্জ্বল ধারণার ব্যাপার ছিল না। এটি প্রবেশাধিকারের বিষয়ও। কেনিয়া, রুয়ান্ডা এবং উগান্ডার অনেক গবেষক ও শিক্ষার্থীর জন্য, সাম্প্রতিকতম বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত প্রবন্ধ পড়ার সুযোগ প্রায়ই সেই একই আর্থিক চাপের কারণে সীমিত হয়, যা তাদের নিজের কাজ প্রকাশ করাও কঠিন করে তোলে। Subscription charges এবং publishing fees এমন বাধা তৈরি করতে পারে, যা জ্ঞানের ঘাটতির চেয়েও অনেক বড় মনে হয়, এবং অংশগ্রহণনির্ভর এক ব্যবস্থার বাইরে নবীন গবেষকদের ঠেলে দেয়।

এই কারণেই IEEE আফ্রিকান গবেষকদের প্রকাশনা প্রক্রিয়া কীভাবে মোকাবিলা করতে হয় তা শেখাতে কাজ করছে। লেখকত্বকে কেন্দ্র করে আয়োজিত কর্মশালার মাধ্যমে, অংশগ্রহণকারীরা শিখছেন কীভাবে সম্পন্ন গবেষণাকে প্রকাশযোগ্য কাজে রূপ দিতে হয় এবং কীভাবে বিশ্বের বৈজ্ঞানিক সাহিত্য ধারণকারী platforms থেকে আরও বেশি সুবিধা নিতে হয়। এমনই একটি session সম্প্রতি উগান্ডার কাম্পালার Makerere University-তে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যেখানে বিশ্বজ্ঞানকে অবদান রাখার প্রত্যাশিত গবেষকদের কাছে প্রকাশনার যন্ত্রপাতি কীভাবে কাজ করে, তা কখনও দেখানো হয় না - সেই আলোচনাই সরাসরি তাদের সামনে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল।

যখন প্রবেশাধিকার ঠিক করে কে প্রকাশিত হবে

বিশ্বের বহু স্থানে একটি scientific paper একটি প্রত্যাশিত milestone। সেখানেই findings ভাগ করা হয়, careers গড়ে ওঠে, আর discoveries যাচাই হয়। কিন্তু institutional support না থাকাদের জন্য প্রকাশনার পথ প্রায়ই স্পষ্ট নয়, এবং খরচ মারাত্মক হতে পারে। পূর্ব আফ্রিকার বহু গবেষক ও শিক্ষার্থীর যে আর্থিক বাধার কথা বলেন, তা একবারের অসুবিধা নয়। এগুলি বারবার ফিরে আসা সমস্যা, যা scholarly work-এর প্রতিটি ধাপকে প্রভাবিত করে।

উদাহরণস্বরূপ, journal subscriptions-এর দাম অনেক developing region-এর বিশ্ববিদ্যালয় লাইব্রেরির জন্য বজায় রাখা কঠিন হতে পারে। যখন একটি library শক্তিশালী subscription portfolio ধরে রাখতে পারে না, তখন গবেষকদের তাদের ক্ষেত্রের সর্বশেষ papers-এ নিয়মিত প্রবেশাধিকার থাকে না। এতে একটি নীরব অসুবিধা তৈরি হয়, যা citation statistics-এ খুব কমই দেখা যায়। কাম্পালার একজন শিক্ষার্থী হয়তো জানে ঠিক কোন article তার দরকার, কিন্তু প্রতিষ্ঠান যদি তার জন্য অর্থ দিতে না পারে, তবে সেই paper কার্যত অনুপস্থিতই থেকে যায়। interlibrary request পূরণ হওয়ার আগেই research cycle এগিয়ে যেতে পারে।

Publishing fees দ্বিতীয় বাধা তৈরি করে। গবেষণা শেষ হয়ে লেখা polished হওয়ার পরও, অনেক authors এমন charges-এর মুখোমুখি হন যা তাদের department বা ব্যক্তিগত অর্থনীতির নাগালের বাইরে। শুরুতেই থাকা scientists এবং graduate students-দের জন্য paper submit করার সিদ্ধান্ত formal scientific record-এর অংশ হতে পারার খরচ বহন করতে পারবেন কি না, সেই হিসাব হয়ে দাঁড়ায়।

এই উদ্বেগগুলো abstract নয়। কোন ধারণা ভাগ হবে, কোন কণ্ঠস্বর শোনা যাবে, আর কোন স্থানীয় সমস্যা ধারাবাহিক বৈজ্ঞানিক মনোযোগ পাবে, তা এগুলিই নির্ধারণ করে। প্রকাশনাকেন্দ্রিক কর্মশালাগুলি গুরুত্বপূর্ণ কারণ তারা research এবং বাস্তবতার মিলনস্থলকে address করে। তারা সব আর্থিক বাধা দূর করতে পারে না, কিন্তু গবেষকদের সচেতন সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করার মতো ব্যবহারিক দিকনির্দেশনা দিতে পারে।

Makerere University-এ IEEE Authorship Workshop

কাম্পালার Makerere University-তে অনুষ্ঠিত IEEE Authorship Workshop-এ অংশগ্রহণকারীরা প্রকাশনা যাত্রার পুরো পরিধি অন্বেষণ করেন। Session-এ IEEE-এর publishing process এবং authors-দের জন্য উপলব্ধ বিভিন্ন publication outlet-এর পরিচয় করানো হয়। প্রকাশনাকে রহস্যময় বা ভীতিকর চূড়ান্ত ধাপ না ভেবে, workshop এটিকে এমন একটি skill হিসেবে তুলে ধরে যা শেখা এবং উন্নত করা যায়।

অনেক অংশগ্রহণকারীর জন্য workshop-এর সবচেয়ে উপকারী অংশ সম্ভবত IEEE-এর বহু publication option-এর একটি overview ছিল। Scientific ও technical research computer engineering এবং power systems থেকে robotics এবং biomedical technology পর্যন্ত বিশাল পরিসরের বিষয়জুড়ে বিস্তৃত। একটি কাজ কোথায় মানায় তা স্পষ্ট জানা authors-দের জন্য জরুরি, যারা সঠিক audience-এর কাছে পৌঁছাতে চান। IEEE-এর outlets-এর বিস্তৃত পরিসরের ওপর workshop-এর জোর গবেষকদের এমন একটি landscape-এর মানচিত্র দেয়, যা নইলে অপরিচিত title ও অসংগত নির্দেশনায় ভরা মনে হতে পারে।

প্রকাশনা প্রক্রিয়া বোঝা

Scientific article প্রকাশ করা শুধু ফলাফল লিখে ফেলা নয়। Authors-দের ঠিক করতে হয় কোথায় submit করবেন, কোন format অনুসরণ করবেন, article কোন দিকটি জোর দিয়ে বলবে, এবং feedback-এর জবাব কীভাবে দেবেন। যেসব গবেষকের পাশে কখনও কোনো mentor এই ধাপগুলো বুঝিয়ে দেননি, তাদের কাছে প্রাথমিক বিষয়ও বিভ্রান্তির কারণ হতে পারে।

Workshop-এ IEEE তাদের publishing process সম্পর্কে স্পষ্টতা দিয়েছে। অংশগ্রহণকারীরা কী ধরনের content প্রতিষ্ঠান প্রকাশ করে, এবং IEEE outlet-এ submit করার সময় কী কী প্রত্যাশা থাকে, তা জেনেছেন। যেখানে ভালো research idea অস্বাভাবিক নয়, কিন্তু সেগুলো কীভাবে সাজিয়ে উপস্থাপন করতে হয়, তা কম জানা, সেখানে এমন training বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। Publishing process সরাসরি ব্যাখ্যা করে IEEE এমন একটি ফাঁক পূরণ করছে, যা শুধু প্রতিভা দিয়ে পূরণ করা যায় না।

IEEE Xplore থেকে সর্বাধিক লাভ নেওয়া

Workshop-এর আরেকটি বড় ফোকাস ছিল IEEE Xplore, সংগঠনের বহু scientific ও technical article-সহ digital library। যাঁরা এটি অ্যাক্সেস করতে পারেন, তাঁদের জন্য IEEE Xplore জ্ঞানের এক অসাধারণ ভাণ্ডার। কিন্তু প্রবেশাধিকার থাকলেই যথেষ্ট নয়। Digital library-র পূর্ণ ব্যবহার করতে হলে কার্যকরভাবে search করতে, research developments অনুসরণ করতে, এবং নিজের কাজের সঙ্গে সম্পর্কিত material খুঁজে পেতে জানতে হয়।

কেনিয়া, রুয়ান্ডা এবং উগান্ডার বহু গবেষক ও শিক্ষার্থী subscriptions এবং publishing fees-এর মতো আর্থিক বাধার কারণে scientific ও technical article-এ প্রবেশ করতে সমস্যায় পড়েন। Makerere University-এর এই workshop দেখাতে চেয়েছিল, গবেষকদের হাতে থাকা digital tools-গুলোকে কীভাবে আরও উদ্দেশ্যমূলকভাবে ব্যবহার করা যায়। Digital library-র সঙ্গে কাজ করতে জানলে, papers-এর একটি নিষ্ক্রিয় সংগ্রহকে discovery এবং growth-এর সক্রিয় উপকরণে রূপান্তর করা যায়।

গবেষণার জন্য আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক ভবিষ্যৎ গড়া

শুধু কর্মশালা পূর্ব আফ্রিকার গবেষকদের মুখোমুখি হওয়া কাঠামোগত আর্থিক সীমাবদ্ধতা সমাধান করতে পারবে না। তবে এগুলোর প্রভাব বড় হতে পারে, কারণ এগুলো প্রতিভা আর সুযোগের মিলনস্থলকে লক্ষ্য করে। একজন গবেষক যদি জানেন IEEE-তে paper কীভাবে submit করতে হয় এবং IEEE Xplore কীভাবে ব্যবহার করতে হয়, তবে তিনি আন্তর্জাতিক scientific conversation-এ অংশ নিতে অনেক বেশি প্রস্তুত হন।

বড় লক্ষ্য হলো academic publishing-কে বন্ধ সিস্টেমের মতো কম এবং শেখা যায় এমন professional craft-এর মতো বেশি অনুভব করানো। কেনিয়া, রুয়ান্ডা এবং উগান্ডার গবেষক ও শিক্ষার্থীদের তাঁদের ক্ষেত্রগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখার আছে। কাম্পালার এই ধরনের workshop-এর মূল্য হলো তারা সামনে এগোনোর একটি বাস্তব পথ দেখায়, যাতে অংশগ্রহণকারীরা এমন এক ব্যবস্থার নিয়ম বোঝার চেয়ে discovery-তে বেশি শক্তি দিতে পারেন, যা তাঁদের কখনও শেখানো হয়নি।

এ ধরনের training event বিশ্ব গবেষণার দিকনির্দেশ সম্পর্কেও বার্তা দেয়। বিভিন্ন পটভূমি ও অঞ্চলের মানুষ যখন findings ভাগ করতে পারেন, তখনই scientific progress সবচেয়ে শক্তিশালী হয়। আফ্রিকান research community-তে authorship education-এ বিনিয়োগ করে IEEE শুধু individual authors-কে সাহায্য করছে না - এটি বৃহত্তর research ecosystem-কে শক্তিশালী করছে। যখন আরও মানুষ প্রকাশ করতে পারে এবং উচ্চমানের literature-এ প্রবেশাধিকার পায়, তখন পুরো scientific record আরও সমৃদ্ধ ও উপযোগী হয়ে ওঠে।

Makerere University-এর workshop সম্ভবত একটি চলমান প্রক্রিয়ার মাত্র একটি ধাপ। অংশগ্রহণকারী গবেষকদের জন্য তাত্ক্ষণিক লাভ হলো IEEE-এর সঙ্গে কীভাবে publish করতে হয় এবং IEEE Xplore-এর মাধ্যমে ইতিমধ্যে উপলব্ধ সংস্থানগুলো কীভাবে ব্যবহার করতে হয়, সে সম্পর্কে ভালো বোঝাপড়া। পূর্ব আফ্রিকায় গবেষণার ভবিষ্যতের জন্য এই লাভ আরও বড় হতে পারে। প্রকাশনা থেকে রহস্য দূর করা বৈজ্ঞানিক অগ্রগতিকে ভাগ করে রাখার, বন্ধ করে না রাখার, একটি ছোট কিন্তু অপরিহার্য অংশ। যত বেশি আফ্রিকান গবেষক এই landscape-এ চলাফেরা করতে শিখবেন, তাঁদের অবদান তাঁরা যে ক্ষেত্রগুলোতে কাজ করেন সেগুলোকে আকার দিতে সাহায্য করবে - তাঁরা যে বাধার মুখোমুখি হন তার কারণে নয়, বরং সেই বাধা পেরোনোর উপকরণ তাঁদের দেওয়া হয়েছে বলেই।

এই নিবন্ধটি IEEE Spectrum-এর প্রতিবেদনের ভিত্তিতে তৈরি। মূল নিবন্ধ পড়ুন.

Originally published on spectrum.ieee.org