నవజాత శిశువుల మెదళ్లలో భాష మరియు అనుకంపకు సంబంధించిన మూలాలు ఇప్పటికే ఉండొచ్చని అధ్యయనం సూచిస్తోంది

కొత్త పరిశోధన సంక్లిష్ట జ్ఞానాన్ని పుట్టుకకు మరింత దగ్గరగా తీసుకొస్తోంది

ఇటీవల ప్రస్తావించబడిన ఒక అధ్యయనం ప్రకారం, రెండు సూక్ష్మమైన మానవ జ్ఞాన కార్యాలు జీవితం ప్రారంభం నుంచే ఒక ప్రాథమిక రూపంలో ఉండవచ్చు. అందించిన నమూనా పాఠ్యం ప్రకారం, భాషను ఉపయోగించడం, అర్థం చేసుకోవడం మరియు ఇతరులు ఎలా భావిస్తున్నారో గ్రహించడం వంటి సామర్థ్యాలకు మెదడులో వేర్వేరు మూలాలు ఉన్నాయని, అవి పుట్టుక సమయానికే స్థిరపడివుండొచ్చని ఈ పరిశోధన తొలిసారిగా చూపుతోంది.

ఇది గమనించదగిన విషయం, ఎందుకంటే ఈ రెండు సామర్థ్యాలు సాధారణంగా అభివృద్ధి, సామాజిక పరిచయం, నేర్చుకోవడం ద్వారా క్రమంగా ఏర్పడే నైపుణ్యాలుగా చర్చించబడతాయి. దీనికి బదులుగా, ఈ అధ్యయనం మరింత మౌలికమైన ప్రారంభ దశను సూచిస్తోంది: ఈ కార్యాలకు సంబంధించిన నిర్మాణం పుట్టిన తర్వాత కొత్తగా తయారవ్వకుండా, ఇప్పటికే వేర్వేరు నరాల మూలాలతో ఉండి ఉండవచ్చు.

అధ్యయనం ఏమి చెబుతోంది

మూల పదార్థం పరిమితంగా ఉన్నప్పటికీ, అది రెండు స్పష్టమైన అంశాలను చెబుతోంది. మొదట, ఈ అధ్యయనం భాషకు సంబంధించిన సామర్థ్యం మరియు ఇతరులు ఎలా భావిస్తున్నారో గ్రహించే సామర్థ్యంపై దృష్టి పెడుతోంది. రెండవది, ఈ కార్యాలకు మెదడులో వేర్వేరు మూలాలు ఉన్నాయని అది వాదిస్తోంది. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఇవి ఒకే సాధారణ సామాజిక లేదా జ్ఞాన వ్యవస్థగా ఈ పరిశోధన వర్ణించడం లేదు. ప్రతి దానికి వేర్వేరు ప్రారంభ నిర్మాణాలు ఉన్నాయని సూచిస్తోంది.

ఈ కనుగొనడం నిలబడితే, ప్రారంభ మానవ అభివృద్ధిని శాస్త్రవేత్తలు ఎలా ఆలోచిస్తున్నారనే దానిపై ప్రభావం చూపవచ్చు. ఇది, మెదడులోని కొన్ని అత్యంత సంక్లిష్టమైన తరువాతి సామర్థ్యాలు కేవలం తర్వాతి అనుభవంపైనే కాకుండా, చాలా తొలినాటి నిర్మాణంపైన కూడా ఆధారపడి ఉంటాయనే దృక్కోణానికి మద్దతు ఇస్తుంది.

• ఈ అధ్యయనం భాష మరియు ఇతరుల భావాల పట్ల సున్నితత్వంపై దృష్టి సారిస్తుంది.
• ఈ రెండు కార్యాలకు మెదడులో వేర్వేరు మూలాలు ఉన్నాయని ఇది చెబుతోంది.
• పుట్టుక నుంచే ఈ నమూనాను చూపిన మొదటి పరిశోధనగా ఇది వివరించబడింది.

ఈ కనుగొనడం ఎందుకు ముఖ్యం

ఏవి సహజసిద్ధమైనవి, ఏవి నేర్చుకున్నవి అనే ప్రశ్నలు అభివృద్ధి శాస్త్రంలో కేంద్రస్థానంలో ఉంటాయి. ఇలాంటి ఫలితం ముఖ్యమైనది, ఎందుకంటే ఇది శిశువులు ఉన్నతమైన జ్ఞానపరమైన పనులను పూర్తిగా చేయగలరా అనే చర్చను, ఆ పనుల కోసం మెదడులో ఇప్పటికే ప్రత్యేకమైన పునాదులు ఉన్నాయా అనే ప్రశ్నవైపు మళ్లిస్తుంది.

ఆ తేడా చాలా కీలకం. ఒక నవజాత శిశువు, పెద్ద పిల్లవాడు చేసేలా మాట్లాడదు లేదా సామాజిక సంబంధాలను నడిపించదు. కానీ భాషా ప్రాసెసింగ్, సామాజిక-భావోద్వేగ సున్నితత్వం కోసం నరాల ఆధారం ఇప్పటికే వేర్వేరుగా క్రమబద్ధీకరించి ఉంటే, తర్వాతి అభివృద్ధి అనుభవం నుంచే వాటిని పూర్తిగా సృష్టించకుండా, ఇప్పటికే ఉన్న చట్రంపై నిర్మాణం చేస్తుందనే అర్థం వస్తుంది.

ఇంకా స్పష్టంగా లేనివి

ఇచ్చిన సమాచారం లో అధ్యయన రూపకల్పన, నమూనా, పద్ధతులు లేదా ప్రచురణ వివరాలు లేవు, కాబట్టి ఈ కనుగొనడం యొక్క పరిధిని జాగ్రత్తగా చూడాలి. మూల పాఠ్యం మాత్రమే ఆధారంగా, పరిశోధకులు ఈ కార్యాలను ఎలా కొలిచారు, ప్రభావం ఎంత పెద్దది, లేదా ఫలితాలు ఎంత విస్తృతంగా వర్తిస్తాయి అనే విషయం చెప్పడం సాధ్యం కాదు.

అయినప్పటికీ, ప్రధాన వాదన గణనీయమైనది: మానవ జ్ఞానంతో సంబంధం ఉన్న అత్యంత ఉన్నతమైన రెండు సామర్థ్యాలు పుట్టుక సమయానికే వేర్వేరు నరాల మూలాలతో ప్రారంభమవచ్చు. ఇది మెదడు నిర్మాణం యొక్క అత్యంత ప్రారంభ దశలను, అలాగే ఆ ప్రారంభ నిర్మాణాలు తరువాతి భాషా మరియు సామాజిక అవగాహనను ఎలా రూపుదిద్దుతాయో మరింత సమీపంగా పరిశీలించడానికి పరిశోధకులకు మరో కారణాన్ని ఇస్తోంది.

ఈ వ్యాసం Medical Xpress నివేదిక ఆధారంగా ఉంది. మూల వ్యాసాన్ని చదవండి.