ప్రారంభ సానుకూల పెంపకం కౌమార దశలో ఆనంద ప్రతిస్పందనతో సంబంధం కలిగి ఉంది

ప్రీ-స్కూల్ సంవత్సరాల్లో తల్లిదండ్రుల పెంపకం, కౌమార దశలో పిల్లలు ఆనందం మరియు తృప్తిని అనుభవించే విధానంతో సంబంధం కలిగి ఉందని University of Notre Dame మానసిక శాస్త్రవేత్త Kaylin Hill నేతృత్వంలోని పరిశోధన తెలిపింది. Communications Psychologyలో ప్రచురితమైన ఈ అధ్యయనం ప్రారంభ సంరక్షణకు, తరువాతి మానసిక ఆరోగ్య ప్రమాదంతో సంబంధం ఉన్న నాడీ సూచికకు మధ్య ఉండే అవకాశమున్న సంబంధాన్ని పరిశీలించింది.

ప్రారంభ కుటుంబ అనుభవాలు ముఖ్యమనే అభివృద్ధి మానసిక శాస్త్రంలోని విస్తృత భావనకు ఈ ఫలితాలు మరింత వివరాన్ని జోడిస్తున్నాయి. తల్లిదండ్రుల పెంపకం పిల్లలను ప్రభావితం చేస్తుందని మాత్రమే చెప్పకుండా, సానుకూల అనుభవాలకు యువత ఎలా స్పందిస్తారనే నిర్దిష్ట భావోద్వేగ సామర్థ్యంపై పరిశోధన దృష్టి పెట్టింది.

అభివృద్ధి సంకేతంగా ఆనందం

మానసిక ఆరోగ్యంపై తరచుగా ఆందోళన, తక్కువ మానసిక స్థితి, సంఘర్షణ లేదా మత్తు పదార్థాల వినియోగం వంటి బాధల ద్వారా చర్చ జరుగుతుంది. Hill పరిశోధన ఆనందం, తృప్తి సహా సానుకూల భావోద్వేగాలపై దృష్టి మళ్లిస్తుంది. బహుమతి, సానుకూల భావనను అనుభవించే సామర్థ్యం మానసిక శ్రేయస్సులో ముఖ్యమైన భాగం కావచ్చు కాబట్టి ఈ దృష్టి ముఖ్యం.

ప్రీ-స్కూల్ కాలంలో తల్లిదండ్రుల పిల్లల పెంపకం విధానాలు, వారి పిల్లలు కౌమార దశలో ఆనందం, తృప్తిని అనుభవించే విధానంతో సంబంధం కలిగి ఉన్నాయని అధ్యయనం తెలిపింది. మానసిక ఆరోగ్య సమస్యలకు ఇప్పటివరకు గుర్తించిన అతిపెద్ద నాడీ సూచికల్లో ఒకదానితో ఈ సంబంధం ఉందని పరిశోధకులు వివరించారు.

ఒకే పెంపకం పరస్పర చర్య పిల్లల భవిష్యత్తును నిర్ణయిస్తుందని దీని అర్థం కాదు. ఫలితాలు సంబంధాన్ని సూచిస్తున్నాయి, హామీని లేదా సరళమైన కారణ-ఫలిత నియమాన్ని కాదు. పిల్లలు కుటుంబ సంబంధాలు, జీవశాస్త్రం, పాఠశాల వాతావరణం, సమాజం, జీవిత సంఘటనల మిశ్రమంలో అభివృద్ధి చెందుతారు. అయినప్పటికీ, ప్రారంభ అనుభవాలు సంవత్సరాల తరువాత కూడా ప్రాధాన్యమున్న కొలిచగల భావోద్వేగ ప్రక్రియతో సంబంధం కలిగి ఉండవచ్చని పరిశోధన సూచిస్తుంది.

ప్రమాదం ఎక్కువగా ఉండే కాలం

కౌమార దశలో మానసిక ఆరోగ్య సమస్యల ప్రమాదం ఎక్కువగా ఉండటం వల్ల ఈ ప్రశ్న ముఖ్యమైనది. జీవితకాల మానసిక ఆరోగ్య పరిస్థితుల్లో అనేకం ముందుగానే ప్రారంభమవుతాయి: సగం 14 ఏళ్లలోపు, 75% 24 ఏళ్లలోపు ప్రారంభమవుతాయని మూలం పేర్కొంది. 6 నుంచి 17 ఏళ్ల వయస్సు వారిలో ఏడుగురిలో ఒకరికి పైగా మానసిక ఆరోగ్య రుగ్మతను అనుభవిస్తారని కూడా తెలిపింది.

బలహీనతను ముందుగానే అర్థం చేసుకోవడానికి పరిశోధకులు ఎందుకు అవకాశాలు వెతుకుతున్నారో ఈ సంఖ్యలు వివరిస్తాయి. ప్రారంభ జీవితంలోని కొన్ని నమూనాలు తరువాత సానుకూల భావోద్వేగ ప్రక్రియలో తేడాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటే, తీవ్రమైన ఇబ్బంది ఏర్పడకముందే అవి నివారణ పరిశోధనకు ఉపయోగకరమైన సూచనలు ఇవ్వవచ్చు.

Hill, Notre Dame Department of Psychologyలో assistant professorగా, Psychophysiology of Affect across the Lifespan Lab డైరెక్టర్‌గా ఉన్నారు. భావోద్వేగాలు, డిప్రెషన్, తరాల మధ్య మానసిక ఆరోగ్య భారాన్ని తగ్గించే మార్గాలను ఆమె సంవత్సరాలుగా అధ్యయనం చేస్తున్నారు.

“సానుకూల పెంపకం” అంటే ఏమిటి, ఏమి కాదు

ప్రజా చర్చలో సానుకూల పెంపకాన్ని పిల్లలను ఎక్కువగా ప్రశంసించడం లేదా విమర్శను పూర్తిగా నివారించడం అని సులభంగా భావిస్తారు. అధ్యయనాన్ని ఆ సందేశానికి మాత్రమే పరిమితం చేయకూడదు. పెంపకం ప్రవర్తనలు లోతుగా అంతర్గతీకరించబడవచ్చని, పిల్లల పెంపకం మరియు తరువాతి మానసిక ఆరోగ్య సమస్యలకు గురయ్యే అవకాశం మధ్య సంబంధాలు ఎలా ఏర్పడతాయో గుర్తించడమే పరిశోధన లక్ష్యమని మూలం పేర్కొంది.

ఇది తల్లిదండ్రులను నిందించడంకంటే జాగ్రత్తగల దృక్కోణం. కుటుంబాలు వివిధ స్థాయిల ఒత్తిడి, వనరులు, మద్దతును ఎదుర్కొంటాయి; ఒక పెద్దవారి ప్రవర్తనతోనే పిల్లల భావోద్వేగ అభివృద్ధిని వివరించలేం. ప్రారంభ పెంపకంపై పరిశోధన కుటుంబాలకు అందించగల మద్దతును గుర్తించినప్పుడే అత్యంత ఉపయోగకరం.

ప్రారంభ అనుభవాన్ని తరువాతి నిర్దిష్ట నమూనాతో—యువత సానుకూల భావోద్వేగాన్ని అనుభవించే విధానంతో—కలపడం అధ్యయనం విలువ. ఈ వ్యవస్థపై దృష్టి పెట్టడం ద్వారా రక్షణాత్మక వాతావరణాలు ఎలా ఉంటాయి, చిన్ననాట మద్దతు ఎలా అందించాలి వంటి ప్రశ్నలను మరింత ఖచ్చితంగా పరిశోధించవచ్చు.

నివారణకు సూచనలు

ఈ ఫలితం నిర్ధారణకు కాదు, నివారణకు సూచిస్తుంది. వ్యక్తిగత పిల్లలకు స్క్రీనింగ్ పరీక్షను ఇది అందించదు; ఏదైనా ప్రత్యేక పెంపకం విధానం డిప్రెషన్, ఆందోళన లేదా మత్తు పదార్థాల వినియోగాన్ని నివారిస్తుందని కూడా నిరూపించదు. కౌమార ప్రమాదాలు పెరగకముందే భావోద్వేగ అభివృద్ధిని అధ్యయనం చేయడానికి ప్రీ-స్కూల్ సంవత్సరాలు ముఖ్యమైన కాలం కావచ్చని మాత్రమే సూచిస్తుంది.

వైద్యులు, ఉపాధ్యాయులు, విధానకర్తలకు విస్తృత సందేశం ఏమిటంటే మానసిక ఆరోగ్య నివారణ కుటుంబ సంబంధాలు, ప్రారంభ భావోద్వేగ అభివృద్ధికి మద్దతుతో ప్రారంభమవుతుంది. చిన్న పిల్లలకు స్థిరమైన, నిర్మాణాత్మక స్పందన ఇవ్వడంలో సంరక్షకులకు సహాయపడే కార్యక్రమాలను కౌమార దశలోని తరువాతి జోక్యాలతో పాటు పరిశీలించవచ్చు.

సంబంధిత ప్రక్రియలను స్పష్టం చేయడానికి, వివిధ కుటుంబాలకు ఫలితాలు ఎలా వర్తిస్తాయో అంచనా వేయడానికి, ఏ మద్దతు దీర్ఘకాల ప్రయోజనాలను ఇస్తుందో తెలుసుకోవడానికి మరింత పరిశోధన అవసరం. అయినప్పటికీ, పిల్లలు ఆనందాన్ని అనుభవించడం ఎలా నేర్చుకుంటారు, ఆ అభ్యాసం కౌమార దశలో స్థైర్యాన్ని ఎలా మలచవచ్చు అనే నిర్మాణాత్మక ప్రశ్నపై అధ్యయనం దృష్టి పెడుతుంది.

ఈ కథనం Medical Xpress నివేదిక ఆధారంగా రూపొందించబడింది. మూల కథనాన్ని చదవండి.