ஆர்வத்தின் நரம்பியல் அடிப்படையை அவிழ்த்தல்
ஆர்வம் என்பது மனிதர்களையும் விலங்குகளையும் ஆராயவும், கற்கவும், அறிவைத் தேடவும் தூண்டும் ஒரு அடிப்படை உந்துதல் ஆகும். தகவல் தானாகவே வெகுமதியாக இருக்க முடியும் என்பது நன்கு அறியப்பட்டாலும், தகவல் மதிப்பை உணவு அல்லது தண்ணீர் போன்ற உடல் வெகுமதிகளிலிருந்து வேறுபடுத்தும் நரம்பியல் வழிமுறைகள் தெளிவாக இல்லை. கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம், ஹார்வர்டு மருத்துவப் பள்ளி மற்றும் ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த ஆராய்ச்சியாளர்களால் நேச்சர் நியூரோசயின்ஸ் இல் வெளியிடப்பட்ட ஒரு புதிய ஆய்வு, வெளிப்புற வெகுமதிகளிலிருந்து சுயாதீனமாக தகவலின் மதிப்பை மூளை எவ்வாறு பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது என்பதற்கான அடிப்படை நுண்ணறிவுகளை வழங்குகிறது.
முதல் ஆசிரியர் ஜெனிபர் ஜே. புசெல் தலைமையிலான ஆராய்ச்சி குழு, எலிகளில் ஆர்வத்தைப் படிக்க ஒரு புதிய சோதனை முன்னுதாரணத்தை உருவாக்கியது. மூளையில் ஆர்வத்தால் இயக்கப்படும் தகவல் தேடலுக்கான அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நரம்பியல் சமிக்ஞை உள்ளது, இது முதன்மை வெகுமதிகளை செயலாக்கும் சுற்றுகளிலிருந்து தனித்தனியாக உள்ளது என்று அவர்களின் கண்டுபிடிப்புகள் தெரிவிக்கின்றன. இந்த கண்டுபிடிப்பு அறிவாற்றல் பற்றிய நமது புரிதலை ஆழமாக்குவது மட்டுமல்லாமல், கல்வி முதல் செயற்கை நுண்ணறிவு வரையிலான துறைகளுக்கும் தாக்கங்களை ஏற்படுத்துகிறது.
தகவல் தேடலை ஆராய ஒரு முன்னுதாரணத்தை வடிவமைத்தல்
ஆர்வத்தின் அடிப்படையிலான நரம்பியல் செயல்முறைகளை ஆராய, புசெல் மற்றும் அவரது சகாக்கள் எலிகள் உண்மையில் வெகுமதியைப் பெறாமல் தண்ணீர் வெகுமதியைப் பற்றிய தகவலைப் பெறத் தேர்வுசெய்யக்கூடிய ஒரு பணியை உருவாக்கினர். அமைப்பில் ஒரு ஆல்ஃபாக்டோமீட்டர் இருந்தது, இது வெவ்வேறு நாற்றங்களை வழங்கியது, ஒவ்வொன்றும் தண்ணீர் வழங்குவதற்கான குறிப்பிட்ட நிகழ்தகவுடன் தொடர்புடையது. எலிகள் ஒவ்வொரு நாற்றத்தையும் ஒரு குறிப்பிட்ட வெகுமதி வாய்ப்புடன் தொடர்புபடுத்தக் கற்றுக்கொண்டன, ஆனால் முக்கியமாக, வெகுமதி வழங்கப்படுவதற்கு முன்பு முடிவை வெளிப்படுத்தும் ஒரு குறிப்பைப் பெறவும் அவை தேர்வுசெய்யலாம்.
இது ஆராய்ச்சியாளர்களை தகவலின் மதிப்பை வெகுமதியின் மதிப்பிலிருந்து பிரிக்க அனுமதித்தது. இந்த தேர்வுகளின் போது மூளையில் நரம்பியல் செயல்பாட்டை அளவிடுவதன் மூலம், தகவலின் எதிர்பார்ப்பை மூளை எவ்வாறு குறியாக்குகிறது என்பதை அவர்களால் அடையாளம் காண முடிந்தது. எலிகள் தகவலை அதன் சொந்த நலனுக்காகத் தேடுகின்றன என்பதை உறுதிப்படுத்த இந்த முன்னுதாரணம் கவனமாக வடிவமைக்கப்பட்டது, அதாவது பெரிய வெகுமதியைப் பெறுவதற்கான வழிமுறையாக அல்ல.
தகவல் மற்றும் வெகுமதிக்கான தனித்துவமான நரம்பியல் சமிக்ஞைகள்
மேம்பட்ட நரம்பியல் பதிவு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி, குழு வென்ட்ரல் டெக்மென்டல் பகுதி (VTA) மற்றும் நியூக்ளியஸ் அக்யூம்பென்ஸ் உள்ளிட்ட பல மூளைப் பகுதிகளில் செயல்பாட்டைக் கண்காணித்தது, அவை பொதுவாக வெகுமதி செயலாக்கத்துடன் தொடர்புடையவை. சில நியூரான்கள் தகவல் மற்றும் நீர் வெகுமதி கணிப்புகள் இரண்டிற்கும் பதிலளித்தாலும், ஒரு தனித்துவமான நியூரான் மக்கள்தொகை வெகுமதிக்கு அல்ல, தகவலுக்கு மட்டுமே பிரத்யேகமாக பதிலளித்தது என்பதை அவர்கள் கண்டறிந்தனர்.
இந்த பிரிப்பு, மூளை தகவலை ஒரு தனித்துவமான மதிப்பு வகையாகக் கருதுகிறது, இது உடல் வெகுமதிகளுடன் இணையாக ஆனால் சுயாதீனமாக செயலாக்கப்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. "மூளையில் ஆர்வத்தால் இயக்கப்படும் தகவல் தேடலுக்கான அர்ப்பணிக்கப்பட்ட சமிக்ஞை இருப்பதை நாங்கள் கண்டறிந்தோம்," என்று புசெல் விளக்கினார். "இந்த சமிக்ஞை நமக்கு நன்கு தெரிந்த வெகுமதி சமிக்ஞைகளிலிருந்து தனித்தனியாக உள்ளது, இது அறியும் விருப்பம் அதன் சொந்த உரிமையில் ஒரு அடிப்படை உந்துதல் என்பதைக் குறிக்கிறது."
இந்த கண்டுபிடிப்புகள், தகவல் ஒரு இரண்டாம் நிலை வெகுமதியாக செயலாக்கப்படுகிறது, அதே நரம்பியல் சுற்றுகளில் சவாரி செய்கிறது என்ற முந்தைய அனுமானங்களை சவால் செய்கின்றன. அதற்கு பதிலாக, அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நியூரான்கள் இருப்பது, தகவலை உள்ளார்ந்த முறையில் மதிப்பிடுவதற்கான பரிணாம நன்மையைக் குறிக்கிறது, இது உடனடி உறுதியான நன்மைகள் இல்லாத ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு உயிர்வாழ்வதற்கு முக்கியமான அறிவைத் தேட உயிரினங்களை அனுமதிக்கிறது.
அறிவாற்றல் மற்றும் நடத்தையைப் புரிந்துகொள்வதற்கான தாக்கங்கள்
இந்த ஆராய்ச்சி "அறிவு அதன் சொந்த நலனுக்காக" என்ற பழங்கால கருத்துக்கு ஒரு நரம்பியல் அடிப்படையை வழங்குகிறது. உடனடி வெளிப்புற வெகுமதி இல்லாவிட்டாலும் மனிதர்கள் ஏன் புத்தகங்களைப் படிக்கிறார்கள், புதிய இடங்களை ஆராய்கிறார்கள், அறிவியல் விசாரணையில் ஈடுபடுகிறார்கள் என்பதை இது விளக்குகிறது. தகவலுக்கான உந்துதல் மிகவும் வலுவானது, இது அடிப்படைத் தேவைகளை மீறக்கூடும், புதிய தூண்டுதல்களை ஆராய விலங்குகள் ஆபத்தை எதிர்கொள்வதைப் போல.
ஆர்வத்தின் நரம்பியல் அடிப்படைகளைப் புரிந்துகொள்வது ஆழமான தாக்கங்களை ஏற்படுத்தக்கூடும். கல்வியில், வெளிப்புற வெகுமதிகளை மட்டுமே நம்பாமல் உள்ளார்ந்த உந்துதலைப் பயன்படுத்தும் கற்பித்தல் முறைகளை இது தெரிவிக்கலாம். மனநலத்தில், மனச்சோர்வு அல்லது அக்கறையின்மை போன்ற ஆர்வம் குறைவதற்கான நிலைமைகள் குறித்து வெளிச்சம் போட்டு, புதிய சிகிச்சை இலக்குகளை பரிந்துரைக்கலாம்.
மேலும், இந்த ஆய்வு மூளையில் தகவல் மதிப்பு எவ்வாறு கணக்கிடப்படுகிறது என்பதற்கான புதிய ஆராய்ச்சி வழிகளைத் திறக்கிறது. புசெல்லின் கூற்றுப்படி, அடுத்த படிகள் இந்த தகவல் சமிக்ஞை நினைவகம் மற்றும் முடிவெடுத்தல் போன்ற பிற அறிவாற்றல் செயல்முறைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறது என்பதை ஆராய்வது மற்றும் இதே போன்ற வழிமுறைகள் மனிதர்களில் உள்ளதா என்பதை தீர்மானிப்பது.
முறை மற்றும் எதிர்கால திசைகள்
குழு உருவாக்கிய சோதனை முன்னுதாரணம் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க முறையியல் முன்னேற்றமாகும். நாற்றங்களை குறிப்புகளாகப் பயன்படுத்தி, எலிகள் தகவலைப் பெற வேண்டுமா என்பதைத் தேர்வுசெய்ய அனுமதிப்பதன் மூலம், ஆராய்ச்சியாளர்கள் தகவல் தேடும் நடத்தையை துல்லியமாக கட்டுப்படுத்தவும் அளவிடவும் முடிந்தது. நரம்பியல் பதிவுகள் அதிக நேர தெளிவுத்திறனுடன் செய்யப்பட்டன, நிகழ்நேரத்தில் தகவல் செயலாக்கத்தின் இயக்கவியலைப் படம்பிடித்தன.
எதிர்கால ஆராய்ச்சி ஆர்வத்தை ஆதரிக்கும் மூலக்கூறு மற்றும் சுற்று-நிலை வழிமுறைகளை ஆராய இந்த அடித்தளத்தில் கட்டமைக்கப்படும். வயது, மன அழுத்தம் அல்லது நரம்பியல் கோளாறுகளுடன் ஆர்வத்தால் இயக்கப்படும் தகவல் தேடல் எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதை ஆராயவும் குழு திட்டமிட்டுள்ளது. இறுதியில், இந்த ஆராய்ச்சி வரிசை அறிவைத் தேடுவதற்கும் உறுதியான வெகுமதிகளைத் தேடுவதற்கும் இடையில் மூளை எவ்வாறு சமநிலைப்படுத்துகிறது என்பதைப் பற்றிய விரிவான புரிதலுக்கு வழிவகுக்கும்.
சுருக்கமாக, இந்த ஆய்வு நரம்பியல் அறிவியலில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தைக் குறிக்கிறது, ஆர்வத்திற்கு அதன் சொந்த நரம்பியல் கையொப்பம் இருப்பதற்கான முதல் தெளிவான சான்றுகளை வழங்குகிறது. இது ஒரு அடிப்படை வெகுமதியாக தகவலின் முக்கியத்துவத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது மற்றும் மனித அறிவு மற்றும் உந்துதலின் தன்மை பற்றிய புதிய கேள்விகளைத் திறக்கிறது.
இந்த கட்டுரை மெடிக்கல் எக்ஸ்பிரஸின் அறிக்கையின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. அசல் கட்டுரையைப் படிக்கவும்.
Originally published on medicalxpress.com
