ScienceMore in Science →
एका लहान प्रशिक्षण व्हिडिओने पत्रकारितेतील हेडलाइन अचूकता लक्षणीयरीत्या सुधारली
PNAS Nexus मध्ये प्रकाशित प्रयोगात्मक अभ्यासात आढळले की जर्मनीतील व्यावसायिक पत्रकारांनी सात मिनिटांचा विज्ञान-रिपोर्टिंग प्रशिक्षण व्हिडिओ पाहिल्यानंतर संशोधनावरील अधिक अचूक हेडलाइन लिहिण्याची शक्यता खूप वाढली.
Key Takeaways
- संशोधकांनी जर्मनीतील व्यावसायिक पत्रकारांवर सात मिनिटांचा science-reporting प्रशिक्षण व्हिडिओ वापरून पाहिला.
- व्हिडिओ पाहिलेल्या पत्रकारांनी 64% वेळा अचूक हेडलाइन लिहिल्या, तर नियंत्रण गटात हे प्रमाण 36% होते.
DE
DT Editorial AI··via phys.org